¿ì¸® ÁÖº¯¿¡´Â ¾Æ¹«·± ½ÅüÀûÀÎ Àå¾Ö³ª º´ÀÌ ¾øÀ½¿¡µµ ºÒ±¸ÇÏ°í ±ÛÀÚ¸¦ Àаųª ¾²´Âµ¥ ¾î·Á¿òÀ» ´À³¢´Â ¾ÆÀ̵éÀÌ ÀÖ´Ù.
ÃÖ±Ù ÀÌ·± ³µ¶Áõ(dyslexia) Áõ¼¼¸¦ Ä¡·áÇÏ´Â ¹æ¹ýÀ¸·Î ¼ÒÀ½¼Ó¿¡¼ÀÇ ÈÆ·ÃÀÌ ÇÊ¿äÇÏ´Ù´Â ¿¬±¸°á°ú°¡ ³ª¿Í °ü½ÉÀ» ²ø°í ÀÖ´Ù.
³µ¶ÁõÀº Àü ¼¼°è ¼ö¹é¸¸ ¸íÀÇ ¾ÆÀ̵éÀÌ ¾Î°í ÀÖ´Â ÁúȯÀ¸·Î ¼Ò¾Æ¿¡ ÀÖ¾î¼ ¹ßº´·üÀº 5~15%¿¡ À̸£´Â ÁúȯÀ¸·Î ¾Ë·ÁÁ® ÀÖ°í, ±×µ¿¾È ÀÌ º´ÀÇ ¿øÀÎÀº 30³âµ¿¾È ¾ð¾îÀÇ ºü¸¥ ¼Ò¸®¸¦ ó¸®ÇÏ´Â °úÁ¤¿¡¼ ³ªÅ¸³ª´Â ½Å°æ °á¼Õ Å¿ÀÎ °ÍÀ¸·Î »ý°¢µÇ¾î ¿Ô´Ù.
¹Ì±¹ ¼´øÄ¶¸®Æ÷´Ï¾Æ ´ëÇÐ ÃѸ° ¹Ú»çÆÀ¿¡ ÀÇÇÑ ¿¬±¸°á°ú ³µ¶ÁõÀ» °¡Áø ¾ÆÀ̵éÀº ÁÖº¯ ¼ÒÀ½µî¿¡ ÀÇÇØ ¹ß»ýµÇ´Â ÀÚ½ÅÀÇ Àϰú °ü·Ã¾ø´Â µ¥ÀÌÅ͸¦ °É·¯³»´Â ´É·ÂÀÌ ºÎÁ·ÇÑ °ÍÀÌ ¿øÀÎÀÎ °ÍÀ¸·Î ¹àÇôÁ³´Ù.
ÃѸ° ¹Ú»ç´Â ÀÌ¿Í °°Àº ¾ÆÀ̵éÀÇ ÁýÁß·ÂÀ» °È½ÃÄÑ ³ª°¡±â À§ÇÑ ¹æ¹ýÀ¸·Î ¿ÀÈ÷·Á ½Ã²ô·¯¿î ¼ÒÀ½ »óȲÇÏ¿¡¼ ¾ÆÀ̵鿡°Ô ÁýÁßÇÏ´Â ÈÆ·Ã½ÃŰ´Â °ÍÀÌ µµ¿òÀÌ µÉ ¼ö ÀÖ´Ù°í ¼³¸íÇß´Ù.
½ÉÀç¿ø ±âÀÚ
<ÀúÀÛ±ÇÀÚ © º¹Áö´º½º, ¹«´Ü ÀüÀç ¹× Àç¹èÆ÷ ±ÝÁö>